Clinical profile of idiopathic angioedema based on severity and treatment response is independent of the presence of concomitant wheals

نویسندگان

چکیده

Background Idiopathic angioedema varies in disease severity and treatment response, possibly due to different pathophysiological mechanisms. The presence of wheals is an indicator for histamine-mediated angioedema. patients are treated accordance with chronic spontaneous urticaria guidelines. Little known about effectiveness idiopathic without comparison concomitant wheals. Objective To describe the profile unknown cause relation prophylactic or absence Methods In this retrospective cohort study, all records visiting outpatient clinic UMC Utrecht between January 2015 March 2020 were screened. Patients angioedema, including those wheals, included. Attack frequency, patient-reported control attack as analysed at follow-up outcomes compared subordinary Results Two hundred thirty-six included: 95% (139/236) only 41% (97/236) No was prescribed 27% (64/236), well-controlled 86% (25/29) patients. Antihistamine monotherapy used 59% resulted 68% (62/92). Add-on 14% (33/236) patients, omalizumab 9% (22/236) specifically, complete response 38% (6/16) low frequency another 18% (3/16). Difficult-to-treat seen 8% (18/236), no a fourfold dose antihistamines omalizumab. All findings independent from Conclusion Angioedema well manageable majority therapy antihistamine monotherapy, but substantial proportion does not respond and/or Treatment

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity

می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...

on translation of phatic communion and socio-cultural relationships between the characters of the novels

phatic communion is a cultural concept which differs across cultures. according to hofstede (2001), the u.s. tends to have individualistic culture; however, asian countries tend to have collectivistic cultures. these cultures view phatic communion differently. in individualistic cultures like u.s., phatic communion reflects speakers’ socio-cultural relationships in conversations. to see whether...

15 صفحه اول

the effect of genre-based teaching on reading comprehension of literary texts

تحقیق حاضر به بررسی کاربرد روش ژانر-محور را در محیط آموزش زبان عمومی می پردازد.روش ژانر-محور به زبان آموزان کمک میکند که در زمینه خوانش پیشرفت کنند. بعضی از محققین معتقد اند که روش تدریس ژانر-محور به تدریج به زبان آموزان کمک می کند تا در درک ژانر های مختلف مهارت یابند (هایلند 2004).همچنین امروزه توجه روز افزونی به اهمیت استفاده از ادبیات در برنامه آموزشی زبان انگلیسی (esl/efl ) شده است. زمانی ک...

15 صفحه اول

the effects of planning on accuracy and complexity of iranian efl students’ written narrative task performance

this study compared the different effects of form-focused guided planning vs. meaning-focused guided planning on iranian pre-intermediate students’ task performance. the study lasted for three weeks and concentrated on eight english structures. forty five pre-intermediate iranian students were randomly assigned to three groups of guided planning focus-on-form group (gpfg), guided planning focus...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: JEADV Clinical Practice

سال: 2023

ISSN: ['2768-6566']

DOI: https://doi.org/10.1002/jvc2.103